人間関係の悩みや現実問題の話になると出てくるのが「綺麗事の問題」で、綺麗事を肯定したり悪いと思わない人の中には、
綺麗事の何が悪いの？ 別に迷惑かけてないじゃん。
綺麗事が嫌いな人ってひねくれ者でしょ。面倒くさい人だと思う。
綺麗事を否定する人に対し、このような感想を抱く方々も見られます。
さまざまな意見はあることは前置きしつつも、
- 綺麗事の定義
- 綺麗事を嫌う人がいる理由
- 綺麗事の問題点と本質
綺麗事とは相手にとってどう見えている、感じる可能性があるのかを、この記事を参考のひとつにしていただければ幸いです。
個人の見解です
ほかの意見もご参照ください
綺麗事の定義
ここの定義を
分けられない人が多い
当記事で『綺麗事』を定義しておくと、
- 【綺麗事】表面上は立派でも、現実や実情を見ていない絵空事。
- 【綺麗事】問題に直面する人へ、中身のない理想論で諭す行為。
- 【綺麗事】誰かに吹聴せず、叶えたい理想として心に掲げる意識。
上記を意味として、この記事で問題提起するのは「1」と「2」の行為になります。
この記事に関しては公開後、さまざまな意見が寄せられた一方、
言いたいことも言えない世の中にするつもりですか？
そう極端なコメントを書く人がいましたけれど、同じ言葉でも意味合いが異なることを前提定義で理解する必要があります。
「綺麗事を悪いとは思えない」と言う人ほど、定義を混同して語りがちであり、本質を見ていません。
綺麗事を言う人が嫌われる理由
文字は「綺麗」なのにね
- 綺麗事 嫌い
- 綺麗事 無責任
- 綺麗事 うんざり
Google検索予測で「綺麗事」を入力するとこれらのワードが続きます。嫌われる理由を実経験やさまざまな意見などを集約すると、
- 【自己愛が強い】プライドが高く、自分に酔っている。
- 【虚栄心】人生の見本、いい人間だと世間に思われたいから。
- 【痛みを知らない】未体験や恵まれた環境だから理解できない。
- 【疑問を持たない】世の中の普通や常識を疑えない。
- 【保守思想】悪習でも伝統や慣習は変えるべきではないと思っている。
- 【大人の都合】スポンサーや事務所の配慮、支持者集め目的など。
……と、以上の傾向が目立ち、
- 世間から模範的でいい人間と思われたい
- 普通や常識などを疑ったことがない
その中でも特に上記の思考で語る人が目立つから、嫌われてしまうのではないでしょうか。
綺麗事ばかり言う人は「いい人」ではなく「いい人ぶる人」であり、物事を多角的に考えない・痛みを見ない・想像できない人です。
考えるよりも用意された答えに従う「従順ないい子」が美徳とされる。日本教育の弊害だね。
「日本人は自分のアタマで考えない」”正解を求める教育”が生んだ今の日本とは…（アーカイブ）｜TMT
大前研一「教える」から「考える」へー答えなき時代の教育トレンドー 「日本に”答えのない教育”が必要な２つの理由」｜ビブリオン
“いい人”と“いい人ぶってる人”の見分け方【DJあおいの「働く人を応援します！」】｜タウンワークマガジン
綺麗事はなぜいけないのか
綺麗事の具体例
ここからは日本で見かける綺麗事について、以下から例を挙げて考えていきましょう。
同意・否定という白黒で判断するのではなく、問題や意図を考えながら読み進めてください。
「親・高齢者は感謝して敬え」
親や高齢者は感謝して敬うのが当たり前だ。
素直に尊敬できる人であればいいけど、年上だから無条件に偉いというのは現代では通用しない。
「礼節」は年上・年下・性別関係なく払うものである一方、年長を「感謝して敬う」の概念は、
- 儒教の教えによるもの説
- 社会生活で生まれた自然発生説
上記があるらしいとはいえ、年長世代が勤勉な人格者とは限らず、老害（迷惑高齢者）・毒親（親ガチャ）・DV（家庭内暴力）の報道は珍しくなく、取り上げられるのは氷山の一角です。
20歳未満の者の構成比は，元年は52.9％（16万5,686人），15年は38.3％（14万5,448人）だったのに対し，30年は，11.6％（2万3,970人）にとどまり，20歳未満の若年齢層の比率の低下が進んでいる。
他方，65歳以上の高齢者の構成比は，元年には2.1％（6,625人），15年には7.8％（2万9,804人）だったのに対し，30年は21.7％（4万4,767人）を占めており，検挙人員に占める高齢者の比率の上昇が進んでいる。
令和元年版 犯罪白書
DV検挙数が10倍超、犯罪白書 平成30年余、児童虐待も増｜MSNニュース
立派じゃない大人も敬うべきか？
CHECK!
素直に感謝や尊敬できる「素晴らしい人」であればいいが、「親だから偉い」や「年配だから敬え」と、根拠より慣習を見る風潮が強い。問題に直面している人、機能不全家庭の人が親・高齢者に否定的なことを語ると、親不孝者や高齢者差別と言われてしまいますからね。
中にはそのとおりな「ワガママなだけの甘ちゃん」もいるでしょうけれど、「親を大切にしない」「高齢者を嫌う社会」と持論展開する人・支持者は、実情を見ないし聞く耳も持ちません。
感謝や尊敬を求める・ほしいのなら、相手に言うのではなく相応の自助努力が先でしょう。
「非常識な奴はどの世代にもいる」
人それぞれだし、そういう人は昔から非常識。キミもいずれはその世代になるのを忘れずに。
もしかして接客業未経験ですか？ 体験すればそんな言葉は出ないと思いますが……
中高年・高齢者の悪質クレーマー問題や、迷惑行為の話題でよく見かけ、上記のように立場の中立を気取り、人生の先輩風を吹かせます。
これは「誹謗（ひぼう）中傷は依存症か？ 」の議題でもそうで、「人それぞれ」は前提の言葉なのに、結論目的で使うことに違和感を覚えます。
病気や老化の症状を甘く見ている
CHECK!
「そういう奴は昔から非常識ってだけ」と返すのは、サービス業未経験か、病気や老化の後天的問題を軽く見ている。中高年・高齢者の場合は元から性格が悪いのではなく、脳の老化や病気、認知症なども要因であることとは、脳科学的に証明されています。
経験するとわかるように、若い人と違い、中高年・高齢者の悪質クレームは温厚な人も豹変するから事前判断が難しく、怒声・暴言のレベルが明らかに異常で、精神がすり減るんですよね。
認知症｜厚生労働省
加齢によって頑固になるって本当？ 脳の先生に話を聞きました｜tayorini
人は、なぜ他人を許せないのか？（株式会社アスコム）｜中野信子, 2024
「障害者には優しくしよう」
障害者は社会的に弱者だから優しくすべきだ。
「困っている人には」の間違いでは？ 障害者の迷惑行為・言い訳にする問題はどう考えます？
すごく違和感のある言葉で、なぜ「困っている人」ではなく「障害者」と絞るのか。「障害者」を「高齢者」と置き換えても同じことが言えますね。
指示は細かく具体的に、注意される場合は怒らないで、優しく言葉でお伝えください。
当事者のプロフィール欄にはこの旨がよく書かれているも、仮に配慮を見せても欲求がエスカレートしたり無視や逆上するなど、逆に責められた経験がある人も少なくないでしょう。
障害を免罪符にする人もいる
CHECK!
障害で免罪（めんざい）符にしたり、「配慮は当然」と受動的な当事者が一定数いる。一部障害当事者・団体は「弱者だから当然」と、問題当事者が一定数いるのを見ないんですね。
他責的な障害者が一定数いることを親族・団体などの当事者たちも認めないと、真の意味で公平・優しさ・配慮の実現は難しいでしょう。
「相手に迷惑をかけるな」とは言わないにしても、迷惑をかける・迷惑行為は別物で、障害関係なく「相手に危害を加えるな」が正確ですね。
優しくしてほしいなら相応の努力は必要であり、社会とは相互性・信頼で成り立つものです。
「不寛容社会だから思いやりを」
現代は不寛容だ。社会は思いやりを持って優しくなるべきだ。
寛容な心は素晴らしいよ。でも優しさをアダで返し、踏みにじる人がいることも忘れちゃいけない。
障害者の件と共通する内容で、不寛容とは心の狭さ、思いやり欠如だけが原因ではありません。
特に「人間関係への不寛容」をさす場合、相手の善意や寛容心につけあがって要求が加速する人、逆上へのトラブルも珍しくないでしょう。
世の中には『寸借詐欺』がありますし、そうでなくても善意へのエスカレートはよくある話です。
変な人には関わらない
CHECK!
性善的な考えは限界にきており、世の中には、善意をあだで返す人が少なくないことを知らなければならない。経験上、情緒不安定・発達障害・認知症疑惑の人に対し、仕事や本気で困っている場合を除き、あまり自分側から関わらないほうがいいと助言します。
迷惑をかけるのはお互いさまにしても、危害を加えることに寛容になってはいけないでしょう。
「その意見（表現）は差別的です」
それは特定対象への搾取・差別行為だ！ 多様性の観点からそのような考えをしてはいけない！
多様性って言うけど、自分で多様性を狭めていない？ 「私が気に入らないから」が本音では？
差別を称賛しているわけではなく、なんでもすぐ差別と、平等やポリコレ・DEI（多様性・中立的配慮）にこだわりすぎる人とでも言いましょうか。
程度はあるものの、本来のポリコレ（DEI）は素晴らしい考えかたである一方、
- 一方的に説教をしはじめる
- 純粋な質問でも攻撃的に叩く
- 過激なヘイト行為を振りまく
- 創作物の表現を萎縮させる
- 自ら望んだ人の仕事を奪う
ネットスラングでいう『ポリコレ棒』が目立ち、これは海外でも社会問題になっています。
実は自分たちが一番差別をしている？
CHECK!
ポリコレ（DEI）は「さまざまな考えかた・多様性を受け入れる意識」だが、自説・持論を正当化する道具や叩き棒になっている。中には「差別だと言いながら、本人が一番差別をしている」という笑えない状況も散見されます。
当事者の仕事や機会・多様性を奪い、逆に訴訟や炎上に発展したケースもありますからね。
ポリコレ（DEI）は「認めて受け入れる」なのに、「気に入らない・不快だから」と、創作の萎縮（いしゅく）や攻撃の道具になっています。
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「努力をすれば夢は必ず叶う」
努力すれば夢は絶対に叶う！ だからみんなも頑張るんだ！
確かに（方向性を見定めた）努力は大切。でもそれは自分の信念で、相手に説くものではないね。
夢を叶える努力や行動は「叶える確率を上げるもの」で、最後は「運」の要素が大きいものです。
役者の子供なら同じく役者として活躍できる確率は上がるし、ひとりの採用枠で同じ努力をしたふたりのどちらかを採用するなら、差異がなければ直感や多数決という名の運です。
努力は大切だが成功の確約ではない
CHECK!
「努力すれば夢は『必ず』叶う」ことはない。努力自体は大切だが運にも左右される。本人が「努力が足りないから継続して夢を叶える」と自省するならいいですが、努力＝成功ではないし、中には本当に運で成功した人もいます。
誤解してほしくないのは、「どうせ無理だろ」と逃げるのは、失敗を恐れて自分の可能性を閉ざしているだけで、努力そのものは全否定しません。
報われないこともあるけど、本質を踏まえた努力は人生の経験値になり活きることもある。
本当に努力をした人は「必ず叶う」ではなく上記ニュアンスで語る人が多いです。
本質を見据えた努力自体は買ったほうがよく、ラクな道ばかり選ぶのはろくな人生になりません。
「いじめ根絶！ なくそう！」
いじめは絶対にあってはならない！ いじめを根絶しよう！
人間が社会性の生き物である以上いじめはなくならない。むしろケア・対応の整備のほうが大切。
大人の世界でもパワハラ・セクハラなど陰湿ないじめは数多くあり、いじめる側も家庭環境に問題がある場合が多く、親や親族から暴言・暴力などを振るわれた被害者だったというケースもあります。
「いじめはいじめる奴が100%悪い」の一方的な断罪は理解した気になっているだけで、根本的解決になっていません。むしろ物事を単純化しすぎた、本質を見失う危ない考えかたでしょう。
いじめ経験を告白して熱弁する有名人やアイドルほど、指摘・意見に自省せず、相手を「さらし上げ」することも少なくありません。
本質的にいじめ加害者と同じで、いじめグループのリーダーが取り巻きを使うのと一緒です。
なくすのではなくケア・対応を考える
CHECK!
感情論を抜きにし、人間は社会性の生き物なのでいじめは絶対に起きる。動物の世界にもいじめはあり、なくすことはできない。集団社会・競争社会・縦社会である以上、いじめは起きるし、絶対になくならない。だから発生した場合のケアや対応を考えよう。
これなら現実的で信頼できます。
生物学・心理学的に不可能なことを語る人より、なくせないことを理解して事後対応を考える人のほうが、誠実で生産性があるでしょう。
「武力を捨てて話し合うべき」
ちゃんと話せばわかりあえる。武力は捨てるべきだ。
教育・貧困問題は？ 貧困で武力を身につけることもあるし、共通認識も定めたほうがいい。
これはいろいろ意見が出るところで、残念ながらこちらは「勉学の機会が充実している先進国だから言える」という感想を抱きます。
かといって「日本は恵まれている」なんて綺麗事を言うつもりもありません。日本の貧困（相対的貧困）も笑えないものになっています。
食べていくために暴力を身につける話は珍しくなく、世の中の事情はそんなに甘くありません。
子ども兵（少年兵）について｜認定NPO法人テラ・ルネッサンス
Sub-Saharan Africa is ‘new epicenter’ of extremism, says UN｜AP News
相対的貧困とは？貧困の種類や世界・日本の貧困率、起こりうる問題｜国際NGOプラン・インターナショナル
相対的貧困とは？ 定義と現状、解決につながる対策を紹介｜朝日新聞SDGs ACTION!
なぜ武力があるのかを考える
CHECK!
国の数だけ複雑な価値観と事情がある。問題に踏み込むなら、まずは状況・背景をしっかりと理解する姿勢とアプローチが必要。別に武力や暴力を称賛したり、必要だと言っているのではなく、内情から目をそらして一方的に価値観を押しつける行為が、はたして本当に平和的解決の近道なのかということです。
人間は争う生き物であることは歴史的に明らかで、武力否定論はごくごく最近の話です。
しかしながら、現地に赴（おもむ）いて見ていない自分が世界情勢を語っても説得力ないので、言えるのはこのぐらいですね。
綺麗事ばかり言う人は、綺麗事を否定する人に排他的
ある意味日本人らしい
揚げ足とりや言葉狩りが目的ではなく、背景・問題点から、本質を見据えて物事をロジカル（論理的）に考えているのかという話です。
吹聴する綺麗事は絵空事どころか相手を傷つける凶器にもなり、被害に苦しむ人たち、実情を知っている人たちがこれらを綺麗事を否定すると、
キミって若いでしょ？ あまりにも考えが青いわ。
達観者気取りをして偉そうだね。心がすさんでいてカワイソ〜
あっそ。じゃあ言うなよ。答えてあげたのにめんどくさ。
そんなら何も言えないじゃん。親切心で言ったのに何様だよ。
本当に相手を考えていたら、このような言葉はまず出てこないものです。
綺麗事という「正解」に従わない相手に対し、叩いたり見下したり、異端的な目を向ける人たちがいます。綺麗事が嫌われるのはそこなんですね。
綺麗事ばかり言う人への対策
机上の理想論では
誰も幸せにならない
綺麗事ばかりで聞く耳を持たず、対策案も出さない人への対策は、ネット・SNSなら「関わらない」。実生活なら「適当に流すか、対策をうかがう」が効果的ではないかと提案します。
ネット・SNSの場合
ネット・SNSは「自己主張したいけど意見は許さない」という人も少なくなく、平行線のケースが散見されるので、関わるだけ労力と時間の無駄です。
論点をことごとくずらされ、己の正当性を自己弁護して聞く耳を持ちませんからね。
実生活の場合
実生活の場合は適当に流すに加え、具体案と対策を求めると、綺麗事ばかり言う人はぐうの音も言えないか、「自分で考えろ」と逃げる形になります。
もし自分の言動を反省・改善できないのなら、あきらめて見捨てるしかなく、問題分析・解決ができないのは、個人の信用を得られにくいものです。
綺麗事を吹聴する人、違和感を感じない人は総じて、問題解決能力が低い傾向にあります。
最後に：悪い綺麗事は凶器になる
本当に相手のため？
自分のエゴのため？
綺麗事を言うってそんなに悪いことなの？ 綺麗事でも夢に向かって頑張る人を否定するの？
綺麗事には「良い綺麗事」と「悪い綺麗事」がある。夢を叶える着火剤として頑張るのは問題ないよ。
以上、綺麗事のどこが悪いのかを述べていきました。綺麗事にもさまざまな種類はあるし、この記事は揚げ足とり・言葉狩りが目的ではありません。
綺麗事という「答え・模範解答」を正解にせず、ロジカルに本質を考えているかという話です。
- 世間から模範的でいい人間と思われたい
- 普通や常識などを疑ったことがない
綺麗事をよかれと思う人は上記が多く、世間体ばかり気にして普通・常識を疑わないんですね。
世の中の問題・トラブルはテスト回答のような「答え」があることのほうが珍しく、綺麗事は使いどころを間違えれば物事を単純化して理解した気になる、危ない考えかたになります。
綺麗事を拒否・疑問視する人に手のひらを返して攻撃する人は、綺麗事の「答え」を信じるあまり、思考が止まって本質を見ていないからです。
日本教育の弊害
悪い綺麗事ってどういうもの？ どういう人が言っているの？
実情を見ずロジカルにも考えず、「用意されている模範解答」を言うだけの「いい人ぶる」人だね。
この要因は日本教育が考える力より、「従順ないい子を求める教育」だからと考察します。
以下の話は思い当たる人も多いでしょう。
- 正解を覚えてテスト100点
- ミスは恥ずかしいと思う減点方式
- 周囲に従う・従順で規律を守る
- 教師に従順な生徒は評価される
- 議論は和を乱すので避ける
だから表面的な物言いになるし、綺麗事に否定的な人へロジカルに話し合えず、「正解に従わない異端者」として扱う悪循環になります。
文部科学省は学習指導要領で「考える教育」を提唱していますが、これができているとは言えないでしょう。むしろ賢い人ほど、教育に疑問を持って自発的に勉強して学んでいるものです。
日本人の弱点が際立つ「100点満点のテスト」という大問題｜幻冬舎ゴールドオンライン
リスクを好まない国、日本！: 脳のブレーキが生む「おもてなし」精神｜nippon.com
「いい人」を演じているようでは成長しない
どうして悪い綺麗事ばかり言う人は、いい人ぶろうとするの？
日本教育は暗記した正解を書く「従順ないい子」ほど評価される。それを正しいと思うからだよ。
CHECK!
悪い綺麗事を言う人は常識を疑えないか、無害ないい人を演じている。良い綺麗事とは自分自身に秘めるもので、吹聴するものではない。とはいえ、常日ごろから物事を息苦しくシビアに考えろと言うつもりはありません。
モチベーション（理想）という意味で、綺麗事を自身の着火剤としてとどめる、その綺麗事を夢として日々頑張っているのであれば、それをとやかく言う権利は誰にもありませんからね。
「綺麗事の何が悪い」と思っている人は、
- 自分をよく見せたいのでは？
- 普通や常識を疑ったことがあるか？
- ロジカル思考の重要性を理解しているか？
- ちゃんと問題の本質を見ているのか？
- 「答え」を見て思考停止していないか？
- 無害ないい人を演じたいだけでは？
ここを今一度、見直して考えてもらいたいものですし、「いい人」と「いい人ぶる人」はぜんぜん違うということを、認知していただければと思います。
綺麗事ばかり言って「いい人ぶる」人は、日本教育の被害者とも言えるかもしれません。
とはいえ一番ダメなのは「教育のせい」に甘んじること。「気づいてどう自発的に考えるか」だよ。
