2021.10.31 2024.03.25

【考察】読解力がない人、文章が読めない人は攻撃的になりやすい?【機能的非識字】

雑記,文章が読めない人,読解力が低い人,読解力がない人

自分が書いた文章の反応や、ネット・SNSで何かしら話題に上がった議題でコメントを見ると、

あ、この人は文章読まずに書いているなぁ……

フキダシ2

と感じることは少なくなく、特に厄介なのは、読解力がないことに加えて攻撃的で喧嘩腰なパターン(評論家気取りで上から目線に言ってくるタイプも含む)です。

彼らは誹謗(ひぼう)中傷や人格攻撃、根拠のない風評被害を拡散するし、仮に指摘しても無視や逆ギレ、論点をずらして非を一切認めないかで、精神的に疲れるんですよね。

ゆえに当サイトでは、文章を読まずに(読む気がないのに)記事シェアする行為は利用規約で禁止しているほどです。

誰かや何かを叩いたりマウント(俺が上アピール)をとる目的などで、当サイトの引用をするのもNGだよ。これも「文章(意図)を読まず攻撃的」という行為だからね。

フキダシ2

文章を読む読まない、どのような感想を抱くかは個人の自由ですし、書き手も語弊がないように読ませる・わかりやすい文章や構成を日々研究しなければなりません。

読みにくい文章や過激・極端な内容を書いて「相手の読解力が〜」と言っているのも問題。この書き手の問題も軽く触れていくよ。

フキダシ2

しかしながら、根拠のない思い込みで逆上、書いていない内容を事実かのように拡散させるのはまた違う話ですからね。彼らには苦い汁を飲まされ続けられただけに、本当に悩ましい限りです。

この記事では、

  • 読解力と攻撃性の関係
  • 特徴と心理分析
  • 絡まれた際の対処など

これらについて、実体験などで得た知見をもとにまとめました。統計学ではなく主観の話ではあるものの、一意見として見ていただければと思います。

そしてこの記事は「文字は分かるが文は読めない人」の記事を分割・再構成した内容になります。

  • 個人の見解です

    ほかの意見もご参照ください

『読解力』とは何か

背景

読解力の定義を知る

  • 読解力】文章を読んで内容を理解したり、述べる能力。

読解力とはただ文章を読むのではなく、文章を読んだ上で「理解」し、文章の意図を解釈して考える、述べる力のことです。

ちなみに英語でいうと『リテラシー』になり、当サイトではリテラシーを読解力のみならず、

  1. 対象の利点・欠点を理解し、
  2. 自分を疑い冷静に思考し、
  3. ちゃんと自分で調べ、
  4. 情報を取捨選択し見定め、
  5. 自分で考えたり意見を述べる。

これらのメディア・IT・情報リテラシーも含めた総称や、Why思考の概念としてよく扱っています。

記事で「リテラシーが〜」と言っているときは、そういう意味だと思っていただければ。

フキダシ2

日本人の3割は文章が読めない

SNSが普及した現代では長文が読めない人が増えているという話があり、たった100字程度や、5行以上の文面も読み解くことができない人が多くなっているそうです。

2010年代にはPIAAC(ピアック:国際成人力調査)において、「日本人の3割は文章をしっかり読むことができなかった」という統計結果の話もあるぐらいですからね。

読み書きできても内容が理解できないのを『機能的非識字』とよび、世界先進国には半数が機能的非識字者の場合もあるそうです。

フキダシ1

危険すぎるスマホ依存 長文読めず、言語能力は2歳児レベルに(2ページ目)|AREA dot

学歴による社会の分断 「日本人の3人に1人は日本語が読めない」調査結果も|マネーポスト

日本の生産性を引き下げている「文章を読めない人」|JBpress

気が付けば、私も「5行以上の長文が読めない状態」になっていた|Books&Apps

「適当に読める文章」の氾濫で、日本人の読解力が下がっている。|Books&Apps

00046_機能的非識字(機能的文盲)というものをご存知でしょうか?|畑中鐵丸アーカイブス

「読めない」と「読まない」は違う

読解力がないのを弁解・反論する人の大方は以下を主張していて、

  • 「見出しの内容でわかるでしょ」
  • 「長文はしんどくて読む気になれない」
  • 「忙しいから文章は読まない」

「読めない」と「読まない」は違いますし、これらは読解力が低いことを開き直った言い訳でしかありません。

  • 「ごめん、長くて読む気になれんわw」
  • 「文章多くて眠くなるw」
  • 「見出ししか見てないけど〜」

自分も過去に記事のコメントでそう言われたことがあり、驚きと残念な気持ちになりましたね。

なんでそんな恥ずかしいことを堂々言えるんだろう……まあ自分の意見に責任を持てない人なんだろうとは察するけどさ。

フキダシ2

とはいえ、長文の問題は書き手が歩み寄って、記事構成の見直しやまとめに要約を書いたり、画像を使って文章をダイエットすればある程度対策でき、百歩ゆずって許容できます。

読みにくい文章や構成のせいで、そう思われてしまう可能性もないわけじゃないからね。

フキダシ2

書き手も気をつけるべきこと

書き手側も「誤解を招かない、語弊なく読ませる文章」を出す優しさは必要です。

  • 中学生でも読める内容か?
  • 解読作業をさせていないか?
  • 内容が極端ではないか?
  • 適切に句読点・改行をしたか?
  • 定義・真意・結論を書いたか?
  • テーマがブレていないか?
  • 批判と批難を混同していないか?

このように文章構成にも要因がある場合もあります。

フキダシ1

棚に上げて「読解力がない人は〜」は違う。「それは誤読されるだろう……」な内容も少なくないよ。

フキダシ2

「相手の読解力が〜」と言うのは、これを文章内にすべて満たした上で言うべきで、読み手の7割が同じ感想を抱く、認識を共有させる文章に仕上げないといけません。

「なんで読めない人たちにこっちがレベル合わせないといけないんだ」と正直思ってしまう人もいるでしょうが、わかりやすく書く構成は、言い逃れをさせないための対策でもあります。

行間が読めない人に対する自衛策の一面もありますからね。

フキダシ1

読解力がない=行間も読めないだし、読み手に委ねる文章で火種になるより、ローコンテクスト文化のアメリカのように、わからせる文章のほうがリスク少ない。

フキダシ2

「行間を読む」と「察してちゃん」を混同する方がいますが、誤りです。行間は言語文化、察してちゃんはコミュニケーション問題です。

フキダシ1

行間問題(ハイ、ローコンテクスト再び)|異文化空間 

ハイコンテクスト文化とローコンテクスト文化の例【日本人が空気を読む理由】|ビジネス英語習得の本質

読解力と攻撃性の関係

背景

読解力不足=攻撃的?

「読解力がないと攻撃的になりやすいのか?」については、経験上言わせていただくと、「特にネット・SNS上の世界では、その傾向が強い」と言っても過言ではありません。

大学時代に、国語力と攻撃行動の相関を指摘した人がいて、大雑把に言えば「文を読めない者は、他人に対して攻撃的な言動を取りやすい」という話なのだが、Twitterをやっていると説の信憑性を実感させられますよ。
どこにそんな事が書いてある?と思うような解釈をする人は皆、最初から喧嘩腰なんだわ。

— Eva (@cnntnst) March 19, 2019

そういった人がおこなう問題行動として、

  • クソリプ】SNSのリプ(返信)でずれた主張、画像リプで煽(あお)る。
  • 誹謗中傷】人格否定・根拠のない内容で攻撃的な言葉を投げつける行為。
  • 炎上】問題行為などに集団で叩く状態。指摘と炎上の加担は違う。
  • デマ拡散】内容を精査せず、誤った情報を拡散させる風評被害。
  • 1ビット思考】物事などに白か黒、0か100で判断する極論行為。
  • レスバ】レスバトルの略。討論と異なりマウント目的な言い争いが多い。
  • 言い逃げ】書き逃げとも。一方的に反論して返信を拒否・無視。

ネット・SNSで読解力がない人の問題がよく取り上げられるのは、上記の行為が原因になっている場合がほとんどです。

「読解力がない人は攻撃的って、キミも読解力がない人に攻撃的だ」はNG。本質を見ていないし、中立気取りに生産性があるの?

フキダシ2

読解力がない「だけ」なら無害

とはいえ、世の中には「文章が読めないだけ」で人間性的に何ら問題のない人。読解力がないことに悩む人までを「読解力がない人は問題だ」と言うつもりは一切ありません。

ただ、ネット・SNSの世界では「読解力がない」と「攻撃的である」はセットで語られる場合が多く、それに苦言する人、(自分含め)被害を受けている人がいるのもまた事実なんですよね。

読解力がない=差別?

ネット・SNS上だと見識のある人たちが、

  • 「読解力がない人への差別では?」
  • 「非健常者は書くなってこと?」
  • 「ディスレクシアの人に失礼だ!」

このように「差別」だと反論する人がいます。しかしある意味では彼らもまた、「読解力がなく攻撃的な人」だと言えます。

「読解力がない」から読解力・攻撃性の相互問題を理解せず、意図を把握せず差別だと「攻撃的」に相手を批難……ということだからね。Why思考が苦手なんだと思う。

フキダシ2

繰り返すように、「読解力がなく悩んでいる人」と「読解力がなく攻撃的な人」は全く別の問題です。

文章が読めない人に共通する特徴

背景

文章が読めない人の
行動

文章が読めない人には、

  • 作文能力の問題】ネットスラングや定型文(語録)を多用する。
  • 思考力の問題】誰かの意見・評価を自分の言葉のように振る舞う。

このような共通の特徴がよく見られます。

作文能力の問題

まず作文能力の問題。最近のネット・SNS上でよく使われるのは『淫夢語』『なんJ語』とよばれるものが代表的で、

  • 「こいつ〇〇で草」
  • 「うわーこれはいたい」
  • 「〇〇とか言ってて草不可避」
  • 「(〇〇〇)ないです」
  • 「〇〇じゃないですかやだー」
  • 「あっ……(察し)」

……など、真面目な話にネットスラング・定型文多用は、自分の言葉で述べ、文を作る能力が低い(=文章を読めない)のではないかと。差別語や安易なレッテル貼りはまさにその例ですね。

淫夢やなんJネタと知らない気がする。「ノリ」と言うけど、意見にネットスラングや定型文、ノリを交えるのって必要?

フキダシ2

攻撃的になる人は特定の文面で全体を理解した気になり、白か黒で単純化し、極論やレスバを好意的に思う傾向が強いです。

フキダシ1

叩くことが目的になっている

無論、「ネットスラング・定型文多用=読解力が低い」と安直に言い切れませんし、(差別語は論外として)場と状況・節度を考えて使うのであれば問題ないものです。

しかしネットスラングや定型文で攻撃・拡散したり、相手へ優位に立とうとする人であればあるほど、読解力がないケースが多かったんですね。

スクリーンショットやコラを使った画像リプで、相手を煽ったり論破を気取る人も同じ。あれで意見・反論した気になるのは恥ずかしいと思ってほしいね。

フキダシ2

思考力の問題

思考力の問題については、まとめサイト(まとめコピペブログ)・ネット掲示板・SNSの話題閲覧などを「日常的な娯楽」にする人ほど、

  • 「叩かれているから〜」
  • 「〇〇って言われてるからクソ」
  • 「俺も見たけどゴミだったじゃん」
  • 「実際にクソなのでセーフ」
  • 「事実を言って何が悪い」
  • 「正論なのに発狂するとかwww」

という偏(かたよ)りのある意見や、誰かが言っていた(書いていた)極端な主張を答え・正解にしがちで、それにこだわって斜め読みします。

「いいねが多いから」「話題だから」「専門家・有名人が言っているから」……とかね。読み飛ばしや書いていないことを勝手に妄想補完もあるある。

フキダシ2

読解力がないから誰かの意見に依存する

こちらも答えありきで文章を読む姿勢がなく、「意見を言っていないのに、(他人の言葉などを借りて)意見した気になっている」のをよく見かけます。

読解力がないから、誰かが言っていたそれっぽい意見で自分の意見のごとく振る舞うのは、評論家気取りとよばれる人や、社会・政治系アカウントでよくある話ですね。

丸々引用したかのような長文を書き、意見した気になる人を見たことがありませんか?

フキダシ1

あれも知識人ぶっているだけだし、ほかにも自分の満足のいく返答じゃないと「ちゃんと読め、読解力ないの?」と噛みつく人っているよね。読解力関係なく。

フキダシ2

文章が読めない人にありがちなSNSの特徴

背景

気をつけたほうがいいよ

  • 捨て垢】プロフィール画像・文章がない捨てアカウント。
  • 自称病気】発達・精神障害を自称してプロフィールに書く。
  • 繊細系】「挨拶しない人は即ブロック」などのマイルール強要。
  • 自己主張】プロフィールが長く、特に持論展開している人。
  • 社会・政治系】社会・政治系アカウントだと自称する内容。
  • 評論家気取り】特に毒舌・辛口評論家だと自称している場合。

SNSでこのようなタイプの人たちは、文章が読めず言い逃げする人の可能性があります。

自称病気・繊細系アカウントは言葉づかいが悪く思い込みが激しい極論者が目立ち、自省しない自己保身や、相手を叩いて自分自身の評価を高めるなど、関わるとこちらが精神を病みます。

自己主張も社会・政治的思想も個人の自由ですが、彼らは答えありきで正しい批判もしないため、関わっても疲れるだけでメリットはありません。

評論家気取り系は先述したように、誰かの意見に依存したり自分に気持ちいい意見しか求めないため、「批評する俺かっこいい」と読解力が低い人による自己主張にすぎませんからね。

なんで非公開にしたり日記帳に書かないのだろうね。あと自分で毒舌と自称する人が、しっかりロジカルシンキングしているのを見たことがない。

フキダシ2

なお、いいね・リツイート(RT)を支持ではないと弁解する人がいるのは、元大阪市長の橋下徹氏の裁判がきっかけのようです。

ですが大切なのは、「安易ないいね・リツイートの前に、記事やツイートの流れを読み、情報源を確かめて慎重になろう」です。

「いいね・リツイートは同意の意味じゃないよ! 勘違いしないでね!」は、行動がずれているんですね。

フキダシ1

橋下氏批判の「リツイート」は名誉毀損 二審も判決支持|朝日新聞デジタル

文章の読めない人が攻撃的になる要因

背景

読めないなら
質問すればいいのにね

単に読解力がないだけで礼節がある人、社会的常識がある人なら、お互いに意見し合って穏便に済ますことができます。

たとえ読解力が低くても、自分の言葉を使ってお互いに礼節をわきまえて意見交換。それが本来のコミュニケーションなんですね。

フキダシ1

しかし残念ながら繰り返すように、ネット・SNSの世界だと文章を読まず攻撃的になる人が目立ち、いかに問題なのかは先述したとおりです。

経験談やいろいろ調べて考えてみましたが、

  • バイアスの問題】自分を客観的に見られず、思い込みが激しい。
  • リテラシーの問題】答えありきで調べず熟考せず、極端な意見に感化。
  • 正義感問題】自分が正義だと疑わず潔癖で、白黒決めないと気がすまない。
  • ストレス問題】日常や社会、自分自身に不満があり、ストレスで思考力低下。
  • 他人事の問題】他人の文章はひまつぶしの認識で、そもそも読む気がない。
  • 多数派思想問題】多数派が正しいと考え、少数派意見を潰そうとする。
  • 没個性化問題】個人情報や顔が見えないことで攻撃的・態度が大きくなる。

読解力がないに加え、上記のような要因もいくつかあるからではないか?」と、自分なりの結論を見いだしました。

『読解力』は必須項目

上記の動画は「なぜ文章が読めない人がいるのか」の見解としてすごく参考になるよ。

フキダシ2

ネット・SNSでは気軽に書き込めるし顔が基本的に見えないという性質上、思いやる心や思考力が大切で、それこそ文章や説明だけで相手の意図を把握する『読解力』は必須項目です。

ネット・SNS上で他者に攻撃的になった人の6〜7割は、ストレス発散よりも一方的な正義感であったという話もあり、そこに読解力のなさが関わっている可能性も大いにあります。

単に国語が苦手で、言葉はアレながら「おつむが弱いから」ではないのか?

フキダシ2

そう考えたこともあり、後述するようにその可能性もあります。ただ、高学歴の人や専門家の人もやるケースがあり、勉強・学歴や知能指数の話だと安直に言い切れないんですよね。

実際、2019年にちゃんと読まず思い込みで脅迫して逮捕されたニュースがあり、その被告は大学院卒の講師でした。

戦略的な意図がない限り、話し合いに攻撃的・強い言葉を使う必要がそもそもありません。

フキダシ1

記事読まずにコメント6割 「タイトルだけで反応」のネット民|J-CASTニュース

「国語が苦手な人はいじめっ子に…」尾木ママ発言の真意 |zakzak

ツイッターで「クソリプ」を返す日本人多数 大半は読解力不足|livedoorニュース

『極論を振りかざす「極端な人」の正体(光文社新書)』|山口真一 著

新聞記事きちんと理解せずに「怒り」 大川小遺族に「殺人予告」した元講師の思い込み|弁護士ドットコム

脳の構造が異なる可能性

医学的根拠のある話として、短絡的ですぐ攻撃的・喧嘩腰になり、自省もできない人は、脳の構造が一般的な人とそもそも違う可能性もあります。

これは比喩(ひゆ)的な意味ではなく『前頭葉』とよばれる脳の部位があり、ここの機能が低かったり、通常と異なった処理がされると、

  • 直情的】感情的でキレやすく、冷静に考える論理的思考に乏しい。
  • 行間が読めない】文脈から意図を汲めない。察してちゃんと別物。
  • 受動的】自分から何かを起こそうとせず、他人に無関心。
  • 反社会的】モラルが低い行動に罪悪感・違和感を覚えない。
  • 歪んだ正義感】自分が正しいと信じ、一方的な正義を振りかざす。
  • メタ認知が低い】相手を思いやれず、客観視能力・想像力がない。
  • 自己反省できない】自分の行動を反省し、改善できない。

こういった症状が出てしまうと脳科学的にも証明されていて、セロトニン(幸せホルモン)不足によるストレス耐性の低さ、健常だが知能指数が先天的に低い境界知能も理由として挙げられます。

こういった脳のはたらきによる複合的要因も、文章が読めず攻撃的になる理由かもしれないね。

フキダシ2

言わずもがな、「文章が読めない人は、脳の働きがおかしい発達・精神障害者だ!」と安易には決めつけることはよくありません。

しかし可能性は十分ありうる話で、あくまで「知識」としてとどめておいてください。

前頭葉|看護師の用語辞典|看護roo![カンゴルー]

前頭葉の損傷と障害|弁護士法人 たくみ法律事務所

発達障害|山梨県立北病院

前頭葉の機能低下を疑う症状 |ブレインケアクリニック

中野信子 サイコパスはなぜ経営者に多いのか|PHPオンライン衆知

【精神科医が教える】すぐに怒る人、いつも穏やかな人の違いは、環境なのか遺伝なのか?【書籍オンライン編集部セレクション】|ダイヤモンド・オンライン

「どうにでもなれ効果」に打ち勝て。ネガティブな人のための計画法「コーピング・イマジナリー」|STUDY HACKER

発達障害境界知能の小学生の読解力と理解力をつける!お家でできるかんたん対応法|パステル総研

言論の自由は責任をともなう

背景

自信がないから
行動に責任も持たない

彼らに共通するのは、文章を読まずに攻撃したことにお詫びどころか無視や逆ギレ、論点をずらしてそれを直そうともしないという、他責的で無責任な姿勢です。

むちゃくちゃな言いがかりをつける悪質クレーマーが、指摘すると逆上したり、後日に謝りに来ないのと一緒ですね。

自分も定期的に言い逃げする人に絡まれるけど、これも同じ。自信がないからそういうことをするんだと思うよ。

フキダシ2

思慮の浅い行動をしておきながら自分の行動に責任が持てないという、(言葉は悪いですが)精神年齢が低いんですよね。やっていることが。

フォロワー数の多い人に指摘されると、「底辺垢に噛みつくな」と逆上することもありますよね。

フキダシ1

意見するなら、意見される覚悟と言論の責任も必要だし当たり前。どんなに弱小・底辺でもね。

フキダシ2

依存的な人、自信が無い人の多くが、自分の行動に責任を持てない(持たない)理由|減らすブログ

ことばに責任を持たない人|自分をたいせつにする心理学

他人にマウントをとる人のあまりに情けない心理|東洋経済オンライン

絡まれた場合の対処と心構え

背景

関わりすぎると
不幸になるよ

もし、文章が読めない人に絡まれた場合、名指しや外野問わず、

CHECK!

(私生活や業務を妨害する悪質行為でなければ)無視をして関わらない。

これが最大の対処・対策です。

フキダシ3

冒頭で引っぱってその程度の対策しかないのかよ!

そうと思われるでしょうけれど、実体験だから言えることで、

  • 他人事】「へーそうなんですか」と、自分自身を客観視できない。
  • 無自覚】悪いという自覚がなく、何事もなかったように戻ろうとする。
  • 折れない】「ごめんなさい」を社交辞令であっても言わない。
  • 平行線】意見しても話がかみ合わず、論点をすり替えられる。
  • 被害者意識が強い】「悪口を言われた」「俺は間違っていない」と弁明。
  • 対話拒否】対話ではなく「相手を叩き潰して拡散する」しか考えない。

本当にこういった反応をされますし、繰り返すように文章を読まずに攻撃したことを謝罪・反省したり、それを直そうと努力する姿勢を見せた人は、正直ほとんど見たことがありません。

端的に言えば、「こういう人たちは何を言ってもムダなのであきらめている」という感じ。

フキダシ2

意見・指摘や図星だと敵扱い

意見・指摘、もしくは内容に図星だとに拒絶反応を示して火に油を注ぐ行為にもなりがちで、下手に関わると逆上され、一方的に加害者にされてトラブルに巻き込まれることもあります。

だから無視の対応が最適だという形になるんですけれど、自身の風評被害を可能な限り防ぐため、

そんなことはどこにも書いていないので、誤解のないように。

フキダシ2

と、大人の対応をするのも必要でしょう。

幾度も文章を読まない人に誹謗中傷・風評被害を受けましたが、ロジカルにこういった行動をすることで、被害を最小限にとどめています。

ちなみに当サイトの記事は読まずに拡散の対策で、読まないと自分自身もツッコまれる二重トラップを仕掛けているよ。

フキダシ2

彼らに返信して口喧嘩・晒し合戦をするのは、間違ってもしてはいけない行為です。

フキダシ1

最後に:読解力と攻撃性はイコールになる

背景

ごめんなさいは
言わないと…

以上、「読解力が低いと攻撃的になりやすい説」への個人的見解と、なぜそのようになるのか、経験上の対処の仕方を述べました。

文章を読まず攻撃的になる(または上から目線で評論家気取りをする)人は、

  • 答えありきで質問の発想がない
  • 行間が読めず書く・読む意識の欠如
  • 他責的で意見される覚悟がない
  • 批判リテラシーが低い
  • 0か100の極論好きで感情的
  • 自分の意見・行動に責任を持たない
  • 妙な自信家・意識高い系の上から目線
  • 謝罪は生き恥だと思うか開き直る

このような特徴があることがわかります。

画像リプで煽ったり論破を気取る人も同じで、書き手も意図・真意を記載し、中学生でも読める文章かどうかは見直すべき。

フキダシ2

感情のコントロールができず衝動的、思い込みが激しいタイプも攻撃的になりやすく、実際に内容を読まず思い込みで脅迫して逮捕された大学院卒講師の事件もありました。

ゆえに低学歴だからとか、おつむが弱いから文章が読めず攻撃的になる……とは限らないんですね。それがこの問題の難しいところです。

これは「文章を読まず攻撃的な人」を攻撃したり叩いてマウントをとろうとする人も同じです。

フキダシ1

こういう人たちはHow思考(思考停止)が多い。だからクソリプや誹謗中傷、炎上やデマ拡散に加担するし繰り返すんだね。

フキダシ2

文章が読めない人にネット・SNSをさせる恐ろしさ

文章が読めないことを、

  • 「見出しの内容でわかるでしょ」
  • 「長文はしんどくて読む気になれない」
  • 「忙しいから文章は読まない」

と弁解する人は、自分で読解力の低さ、タイムマネジメント(時間管理)の不得手さを他人のせいにしているだけと理解されたほうがいいです。

文章が読める人は、文章を読まないことのリスクを知っていますが、文章が読めない人は理解しようとしない、または悪いとは思っておらず、失態をしても無かったことにして繰り返します。

なんで自信満々に言えるんだろう……自分だったら恥ずかしくてそんなこと言えない。

フキダシ2

文章を改行や色をつけたり、冒頭・結論で意図を明確に書いても、読み飛ばして噛みつく人がいますからね。

フキダシ1

謝罪は期待できない

対策として「文章が読めない人は無視しろ」と書いたものの、人として考えると、

フキダシ3

自分の読解力に問題がありました。大変軽率で申し訳ありませんでした。

こういった、彼らに誠意ある姿勢をしてほしいと思うものです。

そう言いたくなるのはわかりますけど、それができるのは「文章は読めなかったけど、人として誠実であり、自分の間違いを認められる人」だけです。

直接謝りに行くどころか、その問題点を自覚しないまま無視されるか、平行線や逆上、なかったことにして時間で忘れさせる態度をとられます。

実体験でもちゃんと謝りに来たのは、ひとりかふたりだけだった。

フキダシ2

自分の意見に無責任な人たち

自分からすれば、「自分自身の意見・行動に責任を持つのは当たり前」という認識で、当たり前だからこそ、相手の文章はしっかり読む意識を持ち、相手に敬意を払う意識があるんですよね。

裏を返せば文章を読まずに攻撃的・評論家気取りをするって、自分の言動に無責任で、相手に敬意を払わないからできる芸当です。

百歩ゆずって内容・意図を把握しつつ上から目線なら許容できる。読まずに上から目線は痛々しすぎて見ていられない。

フキダシ2

それで反省どころか無視・逆上・論点ずらしですから、言葉悪いながら「その程度」なんですよね。社会人なら信頼はされず、自分で自分の価値を下げていることに気がつきません。

意見に無責任な人たちにネット・SNSに書く権利を与えるべきか……は、つねづね疑問に思います。

「俺に意見するな」か「何か悪いことした」系が多く、意見される覚悟もない。反省もしないから泣き寝入りも多く経験した。

フキダシ2

大人の対応をする重要性

文章が読めない人の対処法を改めて書くならば、

CHECK!

絡まれたら無視か、大人の対応が現実的。彼らは指摘されると無視や開き直り、「謝罪の強要がうざい」と逆上するタイプなどが多く、精神的に疲れるだけなので注意。

読解力は人間の性質や精神的状況にも左右されるもので、自分自身も読解力を完璧に身につけているわけではありません。しかし、攻撃的・喧嘩腰になっていい理由にはなりません。

それは自分の品位や価値を下げ、結果的に自分の首をしめているだけなんですね。

「読解力がない人は攻撃的って、キミも読解力がない人に攻撃的だ」と中立気取りする人、できる人は非生産的なこと言わないよ?

フキダシ2

読解力がないだけならまだしも、攻撃的な人は害にしかなりません。一人ひとり、自分の行動には責任を持って、気をつけていきたいものです。

寄付のお願い

フキダシ3 ありがとう
ございます
  • 当サイトはみなさまのご支援により、広告なしの実現やサイト維持をおこなっています。

    記事や作品が気に入りましたら、支援サイトのご支援や寄付をよろしくお願いいたします。

記事・作品をシェア

https://umakose.com/notes/211031-1/

クリック・タップでコピーできます

1.シェアについて

赤竹ただきち(以下、当管理者)が運営するウマコセドットコム(以下、当サイト)の内容をシェアする場合、個人サイト・ブログ・サービス・SNSを問わず、URLなどを記載して出典元を明記ください。

明記していただければ、社会通念上の範囲内でご自由にシェアが可能です。

2.記事の引用(転載)

記事内の文章を引用される場合、URL元を明記し引用要素(blockquote)内に記載してください(なおサイト内のコピペは悪用・言い逃げ対策のため不可にしていますので、ご了承ください)。

掲示板やSNSの場合は、文頭に「>」などをつけ、オリジナルコンテンツ(コピーコンテンツ)ではないことを明確にしてください。

要約のための一部改変は、記事の意図を大幅に変えなければ可能とします。

3.キャラクターの使用

当サイトに掲載されているオリジナルキャラクターの使用は、創作性が高い非営利の個人に限り、イラスト・マンガなどに使用できます。非営利・個人の定義はこちらをご参照ください。

制作費・人件費の範囲内であれば、有償配布や支援サイトの掲載も可能としますが、AIで作成した作品で当管理者の絵だと誤認させる、有償行為をするのはご遠慮ください。

4.当管理者の著作権

当管理者が作成した文章・画像・デザイン・オリジナルキャラクターや作品などについては原則、ご依頼であっても著作権は当管理人に属します。

ただしバーチャルVtuberなど、権利者ご自身のキャラクター、または二次創作元のキャラクターなどの知的財産権につきましては、当管理者ではなく元の権利者に属します。

4.禁止行為

以下の行為が見られた場合は、個別のご連絡や法的処置などといった対応をとらせていただく場合があります。

A.二次利用・加工・改変

当サイトの画像・イラスト・文章・ブログレイアウトなどの悪意ある二次利用・加工・改変行為や、信用毀損・反社会的など、社会通念上問題のある目的での利用。

B.不適切な拡散

特定のキーワードや文面に反応するなど、不適切な拡散行為の禁止(誤った解釈のみならず、〈自他問わず〉いわれなき風評被害や誹謗中傷につながる恐れがあるため)。

C.誹謗中傷

当サイト・他者・企業などを誹謗中傷する目的での引用。また煽り・マウント行為といった、意見・提起・指摘ではなく、人格・風評を著しくおとしめようとする行動も含む。

5.著作権

当サイトは著作権の侵害を目的とするものではありません。

画面のスクリーンショットや二次創作元の知的所有権はそれぞれの権利者・団体に帰属しており、各利用規約を確認した上で掲載しています。

有料二次創作は権利元の創作ガイドラインを厳守するように努めていますが、問題があれば当サイトのお問い合わせよりご報告ください。

6.トラブル

当サイト記事のシェアなどが要因で発生したトラブルなどについては、一切の責任を負いかねます。あくまでも参考・一意見として扱ってください。

当管理者まで直接ご意見・ご指摘を希望される場合は当サイトのお問い合わせからご連絡願います。

制定日:2017/2/24
改定日:2024/3/20

シェア・引用の前に「規約・ポリシー」をご一読ください(同意したものとみなします)。

特定の単語・見出しで拡散、他者を誹謗中傷・マウント・バッシング目的のシェアは固くお断りいたします。

シェア内容が問題だと判断した際、個別にご連絡を差し上げる場合があります。

社会通念上のモラル・リテラシー・マナーを守っていれば、ご連絡をすることはございません。シェア・引用をしていただき、誠にありがとうございます。

プロフィール

    • フキダシ2
    • 赤竹ただきちTadakichi Akatake
  • 岩橋良昌氏と真木よう子氏のエアガンで撃った撃ってない論争で学ぶべきは、「大人の対応ができないリテラシーの低い人たちが、SNSをやるとどうなるか」の教訓じゃなかろうか。

    わざわざ火種になることを書く上に売り言葉買い言葉、相手を「重度の精神障害」と刺激させる弁解もいただけない。片方を鵜呑みにして当事者を人格否定するユーザーも論外。

    どちらが真実かという事実確認は第三者の外野がすべきではないとして、40過ぎた社会人同士が、大人の対応が出来ていなければSNSのリスクも理解していない事実の部分は問題ね。

    そういう人がSNSで気軽に発信できてしまうのが今の時代。自分の記事を愛読してくれてる人は、こうはならないように一緒に学んでいきたいと思う。

イラストレーター・コーダー+WEBデザイナー・ライターの京都生まれなウサギ好き。多様な絵柄を描け、外国人でも絵でわかるマンガ、ウサギと口内描写にこだわりを持つ。

コーディングとWebデザインは両方可能。案件によっては「デザインとコーディングの同時進行」の荒業もおこない、SEOを意識したマークアップも得意。

「自省・リテラシー向上・正しい批判」をライフワークとし、当サイト記事も「中学生でもわかりやすい、気づき・理解・学ぶ」を全体テーマとして執筆。

これは微力ながら閲覧者に考える・学ぶ助力のほか、自身も学ぶ目的も含み、実社会・ネット・SNSでも「わかりやすく参考になった」とご好評の声多数。

「下手でも自分の弱さを認め、自省し学び、その姿勢を相手への敬意として表すことも忘れない人」は、年齢・性別問わず好きなタイプ。

自省についての解説を読む

リテラシーについての解説を読む

正しい批判についての解説を読む